Πρόγραμμα του Λειτουργικού Αναλφαβητισμού – Θεωρητικό Πλαίσιο

Translation of the title in English :

Program of Functional Literacy in Cyprus – Theoretical dimensions

Author / Authors :

Δρ Αλεξάνδρα Πετρίδου Δρ Μαρία Νικολαΐδου Εποπτεία: Δρ Γιασεμίνα Καραγιώργη

Source / Publishing body :

Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας και Αξιολόγησης (K.E.E.A.)

Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού (Υ.Π.Π.)

Short description in partner language :

Το κείμενο αυτό στο πρώτο μέρος αρχικά συζητά δύο βασικές έννοιες: (α) το λειτουργικό αναλφαβητισμό και (β) τις βασικές δεξιότητες. Στο δεύτερο μέρος αναλύεται η επιδίωξη του συγκεκριμένου Προγράμματος στο κυπριακό πλαίσιο να προσδιορίσει τις διαστάσεις του λειτουργικού αναλφαβητισμού στην Κύπρο.

Short description in English :

In the first part of the report, two basic concepts are discussed: (a) functional illiteracy and (b) basic skills. The second part analyzes the goal of this Program of Functional Literacy in the Cypriot context that aims to identify the dimensions of functional illiteracy in Cyprus.

PDF link

Link website / external resource

"The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein"